Торжественное открытие Года дошкольного образования
24 апреля 2026 года на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 27 «Светлячок» состоялась торжественная церемония открытия Года дошкольного образования, объявленного в 2026 году в системе образования по инициативе Министерства просвещения РФ. Данная инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов.
Официальным логотипом "Года дошкольного образования" стала Пирамидка. Символ выбрали неслучайно. Пирамидка отражает постепенное развитие ребёнка через игру и системность дошкольного образования.
В музыкальном зале детского сада собрались представители Отдела образования Администрации Багаевского района, делегации воспитателей дошкольных образовательных учреждений Багаевского района – все те, кто ежедневно вносит вклад в развитие, воспитание и благополучие детей.
С приветственным словом выступила заведующая дошкольного учреждения Каранко Евдокия Ивановна. В своем обращении она выразила признательность коллегам за высокий профессионализм, ответственное отношение к делу и искреннюю заботу о детях, а также пожелала реализации новых идей, успешных проектов и дальнейших достижений.
От имени « Навигаторов детства» Багаевского района, активных Орлят МБОУ Федуловской школы, прозвучали сердечные поздравления с Годом дошкольного образования 2026! Великий педагог Владимир Александрович Сухомлинский так говорил о важности дошкольного образования: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям».
Яркая, задорная и насыщенная детскими творческими номерами праздничная концертная программа подарила присутствующим атмосферу настоящего праздника, энергии детства, искренней дружбы и единства.
Открытие Года дошкольного образования стало значимым событием, обозначившим новые ориентиры в развитии системы дошкольного образования и подчеркнувшим важность совместных усилий всех участников образовательного процесса.
